Bibliografia di riferimento
Schema della sezione
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Pietrapiana, Daniela. 2016. “Metacognition at school: a learning integrated approach” in Metacognition: Theory, Performance and Current Research. Perspective on Cognitive Psicology. Nova Science Publishers, New York (USA)
Cipolli, Chiara and Pietrapiana, Daniela. Esperienze Di Documentazione E Metacognizione Come Pratiche Didattiche Integrate. Mondo digitale, June 2015, n.58, conference proceedings of Didamatica 2015, XXIX° edition, ISBN 978-88-98091-38-6