Presentazione del corso "Navigare in rete"

“Navigare in rete a scuola: proposte per l’uso didattico del WWW”

Responsabile del modulo : Maria Ferraris, ricercatore ITD-CNR

Primo incontro : martedì 8 novembre 2005, ore 14.45-17.45, LabTd, Scuola Media Don Milani-Colombo

Tema del corso

Il modulo si concentra sui possibili usi didattici di Internet come ambiente per la ricerca e l'accesso ad informazione remota e, in particolare, sulle cosidette WebQuest che prospettano percorsi d'uso del WWW a partire da problemi informativi di diversa complessità da affrontare con lavoro di gruppo in classe.

Destinatari e requisiti

L’iniziativa ha carattere multidisciplinare e si rivolge a docenti (max 20) di qualsiasi disciplina ed ordine scolare interessati a sviluppare o approfondire conoscenze sulla ricerca in rete e sui possibili usi didattici di questa risorsa. Per partecipare al corso sono richieste competenze di base di uso del computer e capacità, almeno elementare, di lettura in lingua inglese.

Obiettivi

• facilitare l’acquisizione di conoscenze, competenze e strategie di ricerca di informazione nel WWW;
• favorire una riflessione sui processi cognitivi coinvolti nel processo di ricerca ed uso di informazione in rete;
• comparare esperienze didattiche di uso del WWW analizzandone limiti e vantaggi e, in particolare, esaminare proposte di WebQuest, discutendone l’interesse e la praticabilità;
• elaborare proposte didattiche di uso del WWW, e in particolare WebQuest, da sperimentare in contesti scolastici, mediandole da proposte già esistenti o formulandone di originali.

Percorso

L’intervento si articolo in sei incontri di tre ore cadauno, che si svolgeranno nel periodo ottobre-dicembre 2005, nel corso dei quali verranno affrontati i seguenti aspetti:

a) Il WWW: che cosa è e come funziona (1-2 incontri)

Questa parte è dedicata ad esplorare le caratteristiche del territorio WWW, il tipo di informazioni che esso contiene, le modalità, gli strumenti di ricerca e le strategie per raggiungere e selezionare informazione;

b) Esempi di uso didattico del WWW: le Web Quest e oltre (3 incontri)

In questi incontri saranno presentati esempi di usi didattici del WWW e discussi pregi e difetti di diversi approcci; in particolare verranno esaminate sia proposte basate sulla logica del Web Learning Inquiry o delle WebQuest sia prospettive centrate sul processo di ricerca in rete o sulle peculiarità delle informazioni reperibili in questo ambiente;

c) Il WWW a scuola: sintesi e proposte di approfondimento (1-2 incontri)
A partire dalla definizione di un quadro di insieme dei possibili usi del WWW a scuola e da una riflessione sul loro valore didattico, i partecipanti lavoreranno a gruppi per elaborare idee e spunti per lo sviluppo di nuove proposte (o per l’adattamento di altre già esistenti).

A questa serie di incontri in presenza è auspicabile possa seguire, sulla base dell’interesse dei partecipanti, la costituzione di uno o più gruppi di lavoro che potranno operare anche a distanza, con l’assistenza di un esperto, alla messa a punto di alcune delle idee emerse e alla loro successiva sperimentazione.

Prodotti

Idee e spunti per l’elaborazione di proposte d’uso didattico del WWW (originali o di riadattamento di proposte esistenti)

Formazione di un gruppo di interesse per l’approfondimento di aspetti specifici legati all’uso del WWW nella didattica.

Calendario degli incontri

Tutti i martedì ore 14.45-17.45 a partire da martedì 8 novembre
( 8 novembre, 15 novembre, 22 novembre, 29 novembre, 6 dicembre, 13 dicembre)