Per chi era assente

Un breve riassunto per chi non era presente all'incontro

Nell'incontro del 8 marzo abbiamo terminato l'attività di ricerca in rete iniziata nel precedente incontro, con riferimento alle domande "ricerche con la testa" (che trovate tra le risorse del primo incontro).
Abbiamo poi ragionato un poco delle metafore del Web e iniziato il percoso sui possibili usi didattici di questa risorsa, partendo dall'uso più tradizionale, quello del WWW come biblioteca virtuale nella quale svolgere ricerche a tema. Si è parlato del plagio e degli altri effetti collaterali che un uso un po' grezzo del WWW potrebbe produrre (superficialità, pigrizia all'uso di altre fonti, confusione tra informazione e conoscenza). Siamo passati infine all'ipotesi del Web come ambiente per rispondere a domande e per ricerche a problema, iniziando l'esame delle cosidette Cacce al tesoro e delle WebQuest.

Troverete nel secondo incontro questi materiali da guardare o scaricare:

• il file Power Point della presentazione
• l'articolo storico di Bernie Dodge che da inizio all'idea di WebQuest
• un paio di articoli per riflettere sul plagio scolastico
  
• un elenco con link a Cacce al tesoro ed uno con link a WebQuest diverse per cominciare vederne qualcuna

Chi ha tempo dia un'occhiata.